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教研專家來導航 高位引領提素養
————記市(shì)、區體(tǐ)育教研員莅臨三實小指導工(gōng)作

來源: 發布時間:2021-06-28 18:45:30 浏覽次數: 【字體(tǐ):


為進一(yī)步提升體(tǐ)育教師的課堂教學和競賽輔導能力。6月25日下(xià)午,蘇州工(gōng)業(yè)園區第三實驗小學有幸邀請(qǐng)到蘇州市(shì)體(tǐ)育教研員高福海、園區體(tǐ)育教研員章(zhāng)(zhāng)揚安莅臨指導工(gōng)作。

 
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     首先,教研組長(cháng)趙慶怡做(zuò)了體(tǐ)育組工(gōng)作的年度報告,趙老(lǎo)師從常規工(gōng)作、教師發展、學生(shēng)發展和學科特色活動等四個(gè)方面進行了總結。聽完彙報後,園區體(tǐ)育教研員章(zhāng)(zhāng)揚安結合體(tǐ)育競賽對學校工(gōng)作進行指導,章(zhāng)(zhāng)老(lǎo)師表示:學校要高度重視教師競賽和學生(shēng)競賽能力的提升,教師平時的基本功訓練要常态化(huà)(huà)進行,同時有計(jì)劃、有組織地(dì)(dì)輔導學生(shēng)積極參加市(shì)、區組織的各項體(tǐ)育聯賽,強化(huà)(huà)訓練隊的建設。最後,蘇州市(shì)教研員高福海指出:紮實的課堂教學能力是每位老(lǎo)師的必修課,體(tǐ)育課要注重學生(shēng)的運動強度和練習(xí)密度,确保學生(shēng)運動量達标,教學方法的使用要符合各類型課的特點、更要結合學生(shēng)的學情,做(zuò)到高效、有序!
 

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     本次活動促進了老(lǎo)師們對課堂教學和競賽輔導的思考,今後,老(lǎo)師們将根據教研員的指導,不(bù)斷提升自(zì)身的業(yè)務水平,努力探索,讓三實小的體(tǐ)育教學和競賽輔導工(gōng)作煥發活力!

 

終審:沈松明(míng)
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